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Chères et chers collègues,
À l’origine de la création du Réseau international POCLANDE, une idée simple : le développement (durable) est aussi et surtout une affaire de langues et de cultures et de prise en compte des intérêts des populations bien souvent tenues à l’écart, partout dans le monde, des décisions et des actions qui ont un impact sur leur vie.
Notre mission a, d’emblée, semblé évidente : mobiliser les ressources linguistiques et culturelles pour améliorer les conditions de vie des populations ; utiliser nos compétences professionnelles pour impliquer les populations et leur donner les moyens de promouvoir leurs aspirations.
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Notre Réseau s’est épanoui, devenant la maison commune de spécialistes des sciences du langage et d’autres disciplines, d’universitaires mais également d’acteur·rices de la société civile, d’expert·es et de praticien·nes, investi·es elles et eux aussi dans les thématiques qui nous préoccupent. C’est ce positionnement, en dehors des sentiers battus, qui vaut au Réseau international POCLANDE sa singularité dans le paysage académique. Nous préserverons cet objectif. Il incombe, dès lors, à chacun·e de nous, de donner de la profondeur à cet objectif ambitieux à travers notre vision et notre expression spécifiques : en quoi puis-je, dans ma discipline, dans mon domaine, contribuer à l’amélioration des conditions de vie des populations, en valorisant leurs langues et leurs cultures ?
Notre nouveau Conseil scientifique, constitué de membres éminent·es de notre organisation, sera le garant de notre originalité et de la qualité de nos travaux. Il émettra des avis et recommandations sur les différentes thématiques de nos manifestations scientifiques afin de maintenir une adéquation avec l’esprit qui a présidé à la création de notre Réseau. Un Réseau plus ambitieux dans ses actions !
Vous avez également souhaité que la vie de POCLANDE soit rythmée par plusieurs manifestations scientifiques, en plus de notre congrès qui se tient tous les deux ans. Nous répondons à ce profond désir par le lancement, depuis le mois de février, de nouveaux rendez-vous scientifiques internationaux : les Master Class trimestrielles de POCLANDE et la Journée d'étude annuelle "Les Jeunes pousses de POCLANDE".
Par ailleurs, du 19 au 21 novembre 2025 se tiendra, à Montpellier, notre 4e congrès. L’appel à communications a connu un franc succès! Rendez-vous en novembre à Montpellier.
Grâce à vous, le Réseau international POCLANDE poursuit son développement. Nous nous sommes constitués en association à but non lucratif. Notre principale source de financement reste la cotisation annuelle de chaque membre. Continuez à nous soutenir pour nous permettre de tenir nos engagements !
J’adresse enfin mes chaleureuses salutations aux collègues qui viennent de nous rejoindre. Leur expérience et leur concours seront précieux pour l’atteinte de nos objectifs communs.
Avec mes meilleures salutations !
Jean-Philippe Zouogbo, Président du Réseau international POCLANDE
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Révision des statuts pour mieux distinguer les attributions du Bureau exécutif de celles du Conseil d'administration et renforcer leur capacité d'agir, renouvellement de ces instances lors de l'AG ordinaire du 19 octobre, les dernières évolutions de l'année 2024 marquent une étape importante dans la vie de notre association.
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Fonctionnement de l'association
Renouvellement du Conseil d'administration
Président Honoraire : Giovanni AGRESTI, Université Bordeaux Montaigne, Directeur de l'AUF Afrique du Nord
Le nouveau Conseil d'administration élu par les membres de POCLANDE pour un mandat de trois ans est composé de :
1. ADJERAN Moufoutaou, Université d’Abomey-Calavi (Bénin), Président du Conseil d'adminisation
2. BALLO Issiaka, Université de Bamako (Mali), membre
3. BOUTIN Akissi Béatrice, Université La Sapienza, Rome (Italie), membre
4. EL-HIMER Mohamed, Université Sidi Mohamed Ben Abdellah de Fès (Maroc), membre
5. LAHMAMI Hind, Université Moulay Ismail, Meknès (Maroc), membre
6. MAGHRAOUI HASSANI Hanane, Université Sidi Mohamed Ben Abdellah de Fès (Maroc), membre
7. SAWADOGO Brakissa, Université Bordeaux Montaigne (France), membre
8. SEFROU Hafid, Kénitra, Université Ibn-Tofail, Kénitra (Maroc), membre
9. TREMBLAY Christian, Observatoire Européen du Plurilinguisme (OEP), Paris (France), membre
Félicitations aux membres élu·es !
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Fonctionnement de l'association
Renouvellement du Bureau exécutif
Le nouveau Bureau exécutif élu par le nouveau conseil d'administration pour trois ans renouvelables est composé de :
Président : Jean-Philippe ZOUOGBO, Université Paris Cité
Vice-présidente chargée des relations internationales et des partenariats : Karen FERREIRA-MEYERS, Institute of Distance Education, University of Eswatini
Vice-présidente chargée de la coordination scientifique et de la dynamique interne du réseau : Amélie LECONTE, Aix-Marseille Université (AMU), France
Vice-président chargé de la coordination des activités de formation et de recherche des jeunes : Maxime Yves Julien MANIFI ABOUH, Ecole Normale Supérieure – Université de Yaoundé 1, Cameroun
Vice-président chargé de l'administration et de la communication : Stephen MOUZOU, Université de Kara, Togo
Secrétaire général : Kogh Pascal SOMÉ, Université Paris Cité, France
Secrétaire générale adjointe chargée de la communication : Michaella BONGBA, Université Alassane Ouattara (UAO) de Bouaké, Côte d’Ivoire
Secrétaire général adjoint chargé de la communication digitale : Rachid JAMA, Université Sultan Moulay Slimane, Maroc
Trésorière : Salomé Chantal NTSAMA ESSENGUE, Université de Yaoundé I – École normale supérieure, Cameroun
Félicitations à notre nouveau président et aux membres élu·es !
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ADHÉSION AU RÉSEAU POCLANDE
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Renouvellement des adhésions
N'oubliez pas de renouveler votre adhésion !
Les cotisations au réseau POCLANDE sont annuelles.
En France et en Europe, elles sont payables par virement bancaire (demander le RIB) et par chèque (payable en France).
En Afrique du Nord, elles sont payables par virement bancaire (demander le RIB).
Pour toutes informations, contacter : poclande@gmail.com
Vos cotisations, dons ou autres
contributions nous aideront à atteindre nos objectifs. Soyons nombreux à soutenir le réseau !
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Pour le paiement de leurs cotisations, nos collègues d’Afrique qui le souhaitent sont invités à contacter les responsables régionaux en charge de la collecte des cotisations :
• Afrique de l’ouest : Michaella BONGBA :
michaellabongba@yahoo.fr
• Afrique du nord : Hanane MAGHRAOUI-HASSANI : hanane.maghraouihassani@usmba.ac.ma
• Afrique centrale : Salomé Chantal NTSAMA ESSENGUE : savinar6@yahoo.fr
• Afrique de l’est : Vincent WERE : were.vincent@ku.ac.ke
• Afrique australe : Karen FERREIRA MEYERS : karenferreirameyers@gmail.com
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POCLANDE : UN RÉSEAU DE RÉSEAUX
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L'esprit réseau
Collaborations et synergies : la force de POCLANDE
Les collaborations à l’intérieur du réseau se multiplient et c'est bien l'une des raisons d'être de POCLANDE qui les encourage et les soutient. La force de notre réseau est justement de favoriser des synergies pour permettre à ses membres d'établir des liens et à collaborer plus efficacement dans des projets autour de nos thématiques communes.
Dans cette perspective, le Bureau exécutif invite les Poclandien.nes à l'informer des projets impliquant plusieurs membres de POCLANDE - partenariats, invitations, recherches conjointes, colloques, journées d'étude, etc. Ces collaborations illustrent la vitalité de notre réseau. De la même manière, le Bureau remercie les membres de le tenir informé des directions de thèse, co-directions et cotutelles de thèse qui s’inscrivent dans les thématiques du Réseau. Partager ces informations permet de valoriser vos travaux, de stimuler de nouvelles interactions tout en contribuant à la reconnaissance de POCLANDE.
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Rayonnement des membres du réseau
Projets AUF "Savoirs endogènes, savoirs contemporains"
Deux projets portés des membres du réseau POCLANDE
en collaboration avec d’autres institutions ont été retenus
par l’AAP "Savoirs endogènes, savoirs contemporains" : de
nouvelles alliances pour les ODD de l’AUF-Afrique du
Nord.
• Le Projet ProTak, « Savoirs endogènes, savoirs
contemporains : sauvegarde et transmission du
technolecte ordinaire amazigh architectural
traditionnel des ksours du sud-est du Maroc »
Porté par Mustapha KHIRI (Université Moulay Ismail, Maroc) en collaboration avec l’Association Soussance
pour le développement local, l’association Soussane de développement local et Claudio VARAGNOLI de
l'Università di Chieti-Pescara (Italie). L’intérêt de ce projet est de reconstituer le technolecte
relatif aux savoirs endogènes architecturaux des ksours
du sud-est du Maroc et d’élaborer des
méthodes pédagogiques pour assurer sa transmission aux
jeunes générations, le tout dans la perspective de
revitaliser le savoir traditionnel architectural ksourien
pour le bien des populations locales. Ce projet constitue la première phase d’un grand
projet dont l’ultime objectif est de redonner vie au bâti
traditionnel du ksar Ait Guettou.
• Le projet « Conte et Contage au Service du
Développement Durable au Maroc »
(CCSDDM)
Porté par Rahma BARBARA et le
laboratoire de recherche en Sciences du Langage,
Littérature, Arts, Communication et Histoire
(SLLACH), de l’Université Sidi Mohamed Ben
Abdellah au Maroc (USMBA). En partenariat avec
l’Atelier « Conte et contage » du même
établissement, le laboratoire de l’Université de
Bari Aldo Moro (Italie), le laboratoire ALTAE (ex
CLILLAC-ARP) de l’Université Paris-Cité (France),
l’association OCADD (Oralité, Conte et Amitié
pour le Développement Durable) de Béni Mellal,
et l’Association la Casbah du conte de Fès.
Son objectif est de collecter, préserver et transmettre les
contes traditionnels des régions de Fès-Meknès et Béni
Mellal-Khénifra, en langues arabe marocain et amazighe.
Il met l'accent sur les valeurs liées au développement
durable, abordant des enjeux comme l'écologie, le
tourisme culturel, l'économie solidaire, la gestion des
ressources et les inégalités du genre. En réunissant universitaires, éducateur·rices, artistes et ONG,
le projet adopte une approche pluridisciplinaire. Cette
collaboration, ayant un objectif d’intérêt général, vise à
enrichir la compréhension des défis écologiques au Maroc
et à promouvoir des pratiques durables à travers la
culture locale.
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Soutien académique et institutionnel
Projet RECLAM, une réflexion interdisciplinaire sur les langues minor(is)ées
Le réseau POCLANDE a accordé son soutien scientifique, institutionnel et financier au projet RECLAM (Reconnaissance et Catégorisation des Langues Minor(is)ées).
Ce projet vise une réflexion globale sur la catégorisation, la transmission et la reconnaissance juridique des langues minorisées. Il s’appuie sur un réseau de chercheurs travaillant sur des langues minorisées en Europe et en Amérique du Sud, et associe des membres des communautés linguistiques minorisée aux discussions scientifiques. Ce projet conçu, en réponse à l'AAP25 de l'AUF, est à l'initiative de doctorantes en sociolinguistique, didactique des langues et droit de l’université Bordeaux-Montaigne (UBM) et de São Paulo (USP) au Brésil, ainsi que de membres de la MSH de Bordeaux.
Il est coordonné par Camille Libersac-Guichard, doctorante et membre du réseau international POCLANDE.
d'infos
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Contribution poclandienne
Projet de label alternatif d'indexation des revues scientifiques
Un exemple de collaboration : les membres de POCLANDE ont participé à l'élaboration du projet de label alternatif d’indexation des revues, à l’initiative de Giovanni Agresti, désormais Directeur de l'AUF Afrique du Nord. Il s’agit d’un plaidoyer pour la valorisation de la diversité linguistique et pour la prise en compte des différentes phases de l’expertise scientifique avant la publication des articles dans les revues. Giovanni Agresti remercie tous les collègues qui ont contribué d’une manière ou d’une autre à l’émergence de ce projet : Leila Messaoudi, Ndiémé Sow, Christian Tremblay, le Bureau exécutif de POCLANDE, Philippe Blanchet, Bernard Cerquigligni. Le projet, soutenu par le recteur de l’AUF, a été pris en compte par la dernière conférence des ministres de l’AUF.
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Collaboration institutionnelle
EVALUE – Un réseau d’experts européens au service de l’évaluation des projets
L’association EVALUE, fondée en 2012 à l’initiative de l’Agence Erasmus France, fédère les expert·es et évaluateur·rices des programmes européens. Forte de 170 adhérents en Europe et d’un vaste réseau d’expert·es en Afrique et au Liban, elle œuvre pour la reconnaissance et le développement des compétences en évaluation. EVALUE collabore avec les Agences Erasmus , propose des formations et conférences thématiques, et produit des ressources pour la Coalition Mondiale de l’Éducation de l’UNESCO. À travers ses pôles et groupes d’expertise (inclusion, développement durable, plurilinguisme...), elle contribue activement à la qualité et à l’impact des projets évalués. Plusieurs membres de POCLANDE sont déjà adhérents à l'association. d'infos
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À partir de cette année 2025, le bureau exécutif souhaite mettre en oeuvre un plan d'action afin de dynamiser le réseau, renforcer son pouvoir d'action et augmenter sa visibilité. Favoriser les interactions et les rencontres scientifiques, stimuler les collaborations, soutenir la publication, contribuer à la formation des jeunes chercheur·es, sont autant de pistes suivies. En ce début d'année, deux nouveaux rendez-vous sont d'ores et déjà programmés qui s'adressent particulièrement aux doctorant·es et jeunes chercheur·es.
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Rendez-vous scientifique international
Les Master Class de POCLANDE
Les Master Class de POCLANDE ont pour objectif d’enrichir intellectuellement et de former les (jeunes) chercheur·es, membres du réseau ou issu·es d’autres horizons académiques. Elles offrent une plateforme dynamique pour l’échange et la réflexion sur des thèmes en résonance avec les préoccupations fondamentales du réseau, afin de renforcer les liens au sein de la communauté des chercheur·es et de promouvoir la recherche de haut niveau et l’innovation scientifique.
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Principe
Les Master Class de POCLANDE sont organisées sous forme de séminaires trimestriels en ligne. Chaque session est animée par un·e chercheur·e reconnu·e pour son expertise et ses contributions significatives dans son domaine.
Les participant·es ont l’opportunité d’assister à une conférence d’une heure, suivie d’une séance d’échanges.
Ce format dynamique est conçu pour créer un environnement propice à la réflexion critique, à l’apprentissage collaboratif et au dialogue constructif.
Chaque session sera enregistrée et archivée sous forme de podcast sur le site web du réseau.
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Inscription et conditions de participation
La participation aux Master Class de POCLANDE est gratuite. Toutefois, pour chaque session, une inscription en amont est obligatoire.
Une attestation sera délivrée par le réseau POCLANDE à l’issue de la dernière Master Class de l’année. Elle sera conditionnée par la participation à au moins 3 des 4 Master class programmées au cours de l’année ainsi que par la production d'un compte-rendu pour chacune des Master Class auxquelles la personne demandeuse aura assisté.
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Le 8 février 2025, Leila MESSAOUDI a inauguré les Master Class avec une conférence "L'approche technolectale : Pourquoi ? Pour quoi faire ?". Cette première a rencontré un franc succès puisqu'elle a été suivie par plusieurs centaines de jeunes chercheurs ! C'est JEAN LÉO LÉONARD qui interviendra pour la 2ème session du 5 avril avec une communication intitulée "L’incontournable retour et recours à la linguistique théorique et descriptive pour la Linguistique du Développement Social comme forme ancrée de linguistique appliquée". Retrouvez le programme dans l'agenda des Poclandien.nes.
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Rendez-vous scientifique international
Les jeunes pousses de POCLANDE
Les jeunes pousses de POCLANDE, c'est un nouveau rendez-vous scientifique en ligne, annuel, et exclusivement destiné aux jeunes chercheur·es (doctorant·es, post-doctorant·es ou jeunes docteur·es).
Cet événement s’inscrit dans un contexte global où les enjeux sociaux, culturels et linguistiques sont au cœur des débats scientifiques et des politiques de développement. Il constitue une occasion privilégiée pour les jeunes chercheur·es de présenter leurs travaux, de participer à des échanges stimulants et d’enrichir leur réflexion grâce aux retours constructifs des chercheurs seniors.
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La 1ère JE Les jeunes pousses de POCLANDE aura lieu le vendredi 5 septembre 2025
S'intéressant aux dynamiques complexes qui relient les langues, les cultures et les processus de développement, cette JE encourage une approche interdisciplinaire et une ouverture sur des perspectives multiples (sociologiques, anthropologiques, linguistiques, économiques, etc.). Ainsi, elle se veut un espace de convergence des savoirs, où les réflexions sur le développement ne se limitent pas aux seuls aspects techniques ou économiques, mais s’ouvrent à une compréhension plus holistique.
Date limite de soumission des propositions : 30 avril 2025
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Prix du Réseau POCLANDE
Prix Junior de la Linguistique pour le développement
Ce prix a une vocation internationale. Il vise à valoriser les jeunes chercheur·es et leurs travaux en encourageant la recherche dans les axes du réseau International Poclande.
Date limite de dépôt des dossiers : 31 juillet 2025 d'infos
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Prix du Réseau POCLANDE
Prix “Amélie HIEN”
Amélie Hien, pionnière du Réseau POCLANDE, offre une bourse de 500$ canadiens pour soutenir la participation de nos collègues du sud aux différents congrès du réseau.
Secrétariat du prix : Stephen Mouzou, Amélie Leconte
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Appel à communications
Journées scientifiques de sociolinguistique 1 (JSS1)
Le tout jeune Réseau Africain de Sociolinguistique (RAS) organise les premières Journées Scientifiques de Sociolinguistique (JSS1) à l'Université de Dschang (Cameroun), les 28 et 29 juin 2025. Placé sous le thème "Épistémologies et méthodologies en sociolinguistique", cet événement vise à explorer les fondements et enjeux actuels de la discipline dans le contexte africain. Chercheur·es confirmé·es et jeunes universitaires sont invité·es à soumettre leurs communications pour contribuer à cette réflexion pluridisciplinaire. Une occasion unique d'échanger sur l'évolution des pratiques sociolinguistiques et leur impact sur les sociétés africaines.
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Appel à communications
1st International Conference Of the Cameroon Association of Linguistics (CAL)
L’Association Camerounaise de Linguistique (ACL) organise son premier Colloque international en partenariat avec l’Université de Douala du 10 au 12 septembre 2025.
Placé sous le thème des défis liés à la diversité linguistique en Afrique, cet événement vise à analyser les obstacles qui compromettent la documentation, la transmission et l’intégration des langues africaines dans les domaines éducatifs, scientifiques et institutionnels. En effet, malgré les efforts de documentation des dernières décennies, de nombreuses langues africaines restent sous-documentées, avec des lacunes significatives dans leur description phonologique, morphologique et syntaxique. Le développement des systèmes d'écriture demeure également un défi majeur. Ce colloque réunira des chercheur·es qui examineront les limites des politiques linguistiques actuelles et proposeront des approches concrètes pour renforcer la visibilité et l’usage des langues africaines.
Date limite de soumission : 30 mars 2025 d'infos
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Appel à communications
Colloque international RECLAM
Le colloque du projet RECLAM (Reconnaissance et Catégorisation des Langues Minor(is)ées) "Voix audibles, langues invisibilisées : quelles reconnaissances et catégorisations pour les langues minor(is)ées dans le monde ?" se tiendra à la Maison des Sciences Humaines de Bordeaux (France) les 17-19 novembre 2025.
Le sociolinguiste français Philippe Blanchet (université de Rennes) et le linguiste et spécialiste en didactique des langues brésilien Valdir Heitor Barzotto (université de São Paulo) présenteront les deux conférences plénières. Dans une optique d’échanges et d’inclusion, le colloque RECLAM recherche des participant·es aux profils variés :
- enseignant·es-chercheur·es
- doctorant·es
- acteur·ices non universitaires (par exemple venant du milieu associatif) mettant en place
des actions de maintien ou revitalisation linguistique
Les Poclandien.nes sont vivement invités à y participer !
Date limite de soumission des propositions : 13 avril 2025
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PUBLICATIONS POCLANDIENNES
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Numéro de revue
Niwese, M. & Agresti, G. (coord.) (2025). Langues familiales et entrée dans les littéracies scolaires. Repères DoRIF, 31.
Ce numéro constitue les Actes de deux journées d'étude organisées à Arcachon (France) en novembre 2023 par l’université de Bordeaux dans le cadre du projet ÉCRICOL (LACES et FrancophoNéA). À travers neuf articles, les auteur·es explorent "la question de l’entrée dans les littéracies scolaires par des apprenants dont les langues d’héritage sont minoritaires et différentes de la langue de scolarisation". "Davantage axées sur les sources scientifiques et institutionnelles, les quatre premières contributions portent sur la cohabitation complexe entre les langues familiales et le français, en France et dans l’espace francophone. Les auteur·es y abordent des problématiques liées aux politiques linguistiques et aux idéologies qui les pilotent, à la valorisation ou non des langues et des cultures de socialisation primaire, et aux curricula d’enseignement de langues et en langues. Les cinq contributions suivantes interrogent les enjeux du plurilinguisme dans le développement et dans l’évaluation des compétences en langues, mais également dans les disciplines non linguistiques." d'infos
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Numéro de revue
Messaoudi, L. (Coord.) (2024). Le français au Maroc, le français du Maroc. Langues, cultures et sociétés, 10(2).
Cet ouvrage collectif aborde la question de la langue française au Maroc selon plusieurs angles. Le premier volet concerne les représentations du français (via des enquêtes auprès des jeunes notamment, en diversifiant les lieux (rural, urbain, etc) et en prenant en compte l'âge, le genre et le niveau d'instruction. Le deuxième volet est réservé aux pratiques langagières observées, à travers différents corpus : écrits (notes, copies d'élèves/ d'étudiants, romans marocains), ou oraux (interactions en milieu informel, en milieu spécialisé (technolectes savants ou ordinaires). Dans un troisième volet, les auteurs traitent du statut de cette langue dans le paysage linguistique marocain, notamment dans les secteurs éducatif, économique et professionnel.
d'infos
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Ouvrage collectif
Denoix, S. & Diab-Duranton, S. (2024). Représentations et symbolique de la guerre et de la paix dans le monde arabe. Institut français d'archéologie orientale (IFAO).
Les recherches publiées dans ce livre portent sur les représentations et les symboliques de la guerre et de la paix dans le monde arabe sur la longue durée. Les auteurs sont spécialistes de différentes disciplines (sociologie, anthropologie, histoire, études linguistiques et littéraires) et portent une attention particulière à la langue de leurs corpus, depuis des textes fondateurs, Coran ou hadiths, en passant par les sources classiques de l’historien (les textes des auteurs du patrimoine classique arabe), jusqu’aux productions qui nous sont contemporaines, des textes militants aux œuvres de fiction, tous témoignant des représentations que l’on tente d’interpréter ici. d'infos
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Article
Somé, P. K. (2024). Les langues au fil des textes de loi au Burkina Faso, in José Carlos HERRERAS (dir.), Droits linguistiques : chartes et textes de loi, Ed. Observatoire Européen du Plurilinguisme (OEP), Collection plurilinguisme.
Le séminaire Politiques linguistiques en Europe, fondé en 2006 par José Carlos Herreras à l’Université Paris Cité, explore la diversité linguistique et les politiques linguistiques. Initialement centré sur l’espace européen, il s’est progressivement ouvert à d’autres continents et a abordé diverses thématiques, notamment les droits linguistiques. L’ouvrage Droits linguistiques : chartes et textes de loi rassemble une sélection d’articles issus des débats menés entre 2015 et 2018 dans le cadre de ce séminaire. Dans cet ouvrage, P. K. Somé examine l’évolution des textes de loi relatifs aux langues au Burkina Faso, offrant une perspective novatrice sur la place des langues dans le cadre juridique du pays. d'infos
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Numéro de revue
Cros, I. & Leconte, A. (coord.) (2024). Historicité et historicisation en didactique des langues et des cultures. Les Cahiers de l'Acedle, 22(3).
Publié en décembre 2024 ce numéro des Cahiers de l'ACEDLE fait suite à la 8ème édition des Journées Notions en Questions (NeQ) organisée à Aix-Marseille Université (France) en collaboration avec l’Acedle et la SIHFLES. Elle rassemble des chercheurs d’horizons disciplinaires divers pour interroger la notion d’historicité et son corollaire méthodologique, l’historicisation, à l’aune de la didactique des langues et des cultures. Fidèle à la tradition de ces Journées NeQ, il s’agissait de les penser dans une perspective dialogique et réflexive, pour en explorer la complexité. [Extraits de l'introdution] "L’approche historicisante imprègne d’ailleurs la linguistique pour le développement, autrement nommée linguistique du développement social (Metangmo-Tatou, 2019 ; Zouogbo, 2022), qui, cherchant à « mordre sur l’histoire et ses déterminismes » (Agresti, 2022, p. 37), intègre dans son approche non seulement le fait que « [l]e présent sort du passé, en dérive et le continue » (Durkheim, 1938) mais aussi, pour reprendre l’expression de Marshall Sahlins devenue célèbre, « différentes cultures, différentes historicités » (Sahlins, 1985)." d'infos
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NOURRITURES POCLANDIENNES
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Ouvrage
DIOP, A. S. (2020). Pour une désaliénation des études africaines. Repenser l’africanisme postcolonial. L’Harmattan-Sénégal.
Les études africaines, dans le domaine des sciences sociales, puisent leurs registres analytiques dans un mode de savoir décliné en dehors des réalités et des préoccupations du continent africain. Le projet de ce livre s’inscrit dans cette entreprise de reconfiguration ou rénovation des études africaines portée par le débat sur la désaliénation des études africaines. L'objectif est double : elle vise à dessaisir les études africaines de l’encastrement, de l’intrusion de l’eurocentrisme et de son versant opposé, à savoir l’afrocentrisme. Il s’agit de montrer que dans le projet de refondation de l’africanisme, les sciences sociales africaines devraient être au service du continent, dans la double bataille du développement et de la construction du leadership africain achevé. d'infos
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Ouvrage
Hamant, O. (2022). La Troisième Voie du vivant. Odile Jacob.
Le culte de la performance conduit notre société à mettre en avant les valeurs de la réussite et de l’optimisation permanente dans tous les domaines. La lenteur, la redondance, l’aléatoire sont alors perçus négativement. Olivier Hamant, dans ce livre, tente de les réhabiliter en s’appuyant sur sa connaissance des processus du vivant. Que nous apprennent les sciences de la vie ? S’il existe bien des mécanismes biologiques remarquablement efficaces, des progrès récents mettent surtout en avant le rôle fondamental des erreurs, des lenteurs, des incohérences dans la construction et la robustesse du monde naturel. Le vivant serait-il alors sous-optimal ? En quoi une sous-optimalité d’inspiration biologique peut-elle constituer un contre-modèle au credo de la performance et du contrôle dans l’Anthropocène ? Face aux constats pessimistes et aux alarmes environnementales, l’auteur propose des pistes d’action pour éviter la catastrophe et esquisse des solutions pour un avenir viable et réconcilié avec la nature. d'infos
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L'AGENDA DES POCLANDIEN.NES
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• 5 avril 2025
15-17h (TU) : Master Class Poclande #2 : Jean Léo Léonard, Université Paul-Valéry Montpellier 3 (France) : "L’incontournable retour et recours à la linguistique théorique et descriptive pour la Linguistique du Développement Social comme forme ancrée de linguistique appliquée"
• 30 avril 2025 : date limite pour la soumission des propositions pour la Journée d'étude des Jeunes Pousses de Poclande du 5 septembre 2025
• 28 juin 2025
15-17h (TU) : Master Class Poclande #3 : Karen Ferreira-Meyers, Institute of Distance Education, University of Eswatini : "Intelligence artificielle et développement : mobiliser les ressources linguistiques et culturelles dans un monde en mutation"
• 31 juillet 2025 : date limite de dépôt des dossiers pour le Prix Junior de la Linguistique pour le développement
• 5 septembre 2025 : Journée d'étude "Les jeunes pousses de Poclande" [en ligne]
• 27 septembre 2025 15-17h (TU) : Master Class Poclande #4 : Marcel Diki-Kidiri, Académie africaine des Langues (Mali) : "La terminologie culturelle : théorie et méthode"
• 30 septembre 2025 : date limite de dépôt des dossiers pour le Prix “Amélie HIEN”
• 19 - 21 novembre 2025 : 4ème Congrès du réseau international POCLANDE à Montpellier, France
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SUIVEZ-NOUS SUR LES RÉSEAUX SOCIAUX
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Pour publier une information en lien avec la thématique du réseau POCLANDE dans cette gazette (événement scientifique, publication, appel à chercheurs, soutenance de thèse, etc.), n'hésitez pas à la soumettre au bureau exécutif de Poclande en envoyant un email à poclande@gmail.com
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Réseau international POCLANDE
(Populations, Cultures, Langues et Développement)
Email
Siège social : 4 Allée du midi 94310 Orly, France
Identifiant SIREN : 853 026 771
Identifiant SIRET : 853 026 771 00016
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